《金匮要略》课程思政元素的“润物细无声”式融合探讨

首页 > 过刊浏览>2024年第23卷第9期

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《金匮要略》课程思政元素的“润物细无声”式融合探讨
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作者单位:1.福建中医药大学中医学院(福建 福州 350108);2.杜建全国名中医传承工作室/福建杜建老年病流派传承工作室(福建 福州 350001);3.中国菲律宾中医药中心/福建中医药大学菲律宾岐黄中医学院(菲律宾 马尼拉曼达卢永市 1552)
作者简介:基金项目 福建省中医学术流派传承工作室建设项目——杜建老年病学术流派传承工作室（No.闽卫中医函〔2019〕129号▲通信作者 张建伟，男，硕士研究生导师，副教授。研究方向：《金匮要略》脏腑辨治理论的应用与基础研究。E-mail：22519411@qq.com
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《金匮要略》课程思政元素探讨

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应将课程思政融入中医经典课程《金匮要略》教学中，“润物细无声”式地感染学生，使其感受“明医成才之路与大医精诚”，培养医学生的“大医”精神；培养医学生临床技能，并兼顾其人生观和价值观的培养，加强学生爱岗敬业的职业素养、“医者仁心仁术”的职业操守，使其提升民族自信、中医自信。

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陈逸梦,张梦婷,蔡雅婷,张建伟.《金匮要略》课程思政元素的“润物细无声”式融合探讨[J].,2024,23(9):61-63

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收稿日期:2024-02-22
最后修改日期:2024-11-10
录用日期:2024-05-31
在线发布日期: 2024-11-25
出版日期: