中医类专业课程思政元素解析与挖掘路径研究
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甘肃中医药大学基础医学院(甘肃 兰州 730000)

作者简介:

梁永林,男,医学博士,教授,主任医师,博士研究生导师。主要从事《中医基础理论》《内经》的教学、临床及科研工作。E-mail:875532437@qq.com

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基金项目:

※基金项目 甘肃省教育规划课题(No.GS〔2020〕GHB4703;No.GS〔2021〕GHB1862);教育厅高等教育教学成果培育项目(No.2019-035;No.2020-120);甘肃中医药大学研究生一流课程建设项目(No.2022-7);甘肃中医药大学教改项目(No.YBXM-202305)


中医类专业课程思政元素解析与挖掘路径研究
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    摘要:

    从专业层面(中西医观念、认识方法、治疗等方面)、学科层面(如重要人物、关键事件、专业认同、人文精神等)、课程层面对中医类专业课程中的思政元素进行了挖掘与解析,探索专业课程与思政教学同频共振的途径与模式,寻找中医类专业课程与思政教育之间的契合点,努力实现思政教育效果的最大化,这对于提升思政教育实效,落实“立德树人”的根本任务具有重要意义。

    Abstract:

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    引证文献
引用本文

刘苗,梁永林,万生芳,任红艳,孔令娟,荀敏奇,周琦,李智慧.中医类专业课程思政元素解析与挖掘路径研究[J].,2024,23(6):65-68

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  • 收稿日期:2023-11-21
  • 最后修改日期:2024-08-17
  • 录用日期:2024-02-06
  • 在线发布日期: 2024-08-26
  • 出版日期: